Evaluación de las competencias en Madrid

  • 40 Horas
  • Presencial
  • 11/12/2019
  • Para Trabajadores/as en activo
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  • Curso gratuito
  • Certificado oficial

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Información del curso

Horas lectivas :
40 Horas
Fecha de inicio:
11/12/2019
Dirigido a:
Trabajadores/as en activo

Requisitos

Sin requisitos mínimos de acceso

Contacto:

91 020 15 09

madrid@grupoaspasia.com

Imparte:

Aspasia Madrid

Certificaciones

Comunidad de Madrid      

Plan de estudios del curso

  1. 1. NOCIONES BÁSICAS DE LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS.
    1.1. Características de la evaluación desde las competencias.
    1.2. Elementos.
    1.3. Situaciones y contextos.
    1.4. Conocimientos.
    1.5. Procesos implicados. Situaciones, técnicas e instrumentos. Observación (trabajo individual, grupal, actitudes). Producciones: trabajos, tareas, ideas. Pruebas orales y escritas

  2. EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
    2.1. La evaluación formativa como garantía del aprendizaje permanente. Introducción.
    2.2. Clarificación de conceptos.
    2.3. Formulación de estrategias y técnicas de evaluación.
    2.4. Características de los instrumentos y procedimientos utilizados en la evaluación.
    2.5. Actividades de evaluación.
    2.6. Criterios de evaluación.
    2.7. Autorregulación del aprendizaje de los alumnos.

  3. CRITERIOS RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
    3.1. Criterios de evaluación del área o materia. Introducción a los criterios de evaluación.
    3.2. Criterios de evaluación: área de educación primaria.
    3.3. Área de educación secundaria.
    3.4. Evaluación de los descriptores.
    3.5. Descripción.
    3.6. Criterios de evaluación.
    3.7. Procedimientos de evaluación. Instrumentos de evaluación.
    3.8. Criterios de calificación y promoción.
    3.9. Criterios de adquisición de cada competencia básica.
    3.10. La enseñanza y el aprendizaje. ¿qué son estrategias de aprendizaje?
    3.11. Tipos de estrategias de aprendizaje.
    3.12. Rol del docente y del alumno en la adquisición de cada competencia.

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