Curso de plataformas E-learning en Barcelona

  • 30 Horas
  • Online
  • 14/11/2019
  • Para Autónomos/as y Trabajadores/as en activo
Quiero asistir
  • Curso gratuito
  • Certificado oficial

¿Quieres ampliar tus opciones profesionales?

Con este curso de Plataformas E-learning te abrirás a nuevos retos aprendiendo a navegar en plataformas y conociendo todo sobre las nuevas tecnologías.

Los objetivos principales de este curso son:

– Contextualizar la formación E-learning en la actualidad.

– Hacer balance de la implantación de las Tics en la educación.

– Determinar los elementos que conforman un sistema de E-learning y comprender la importancia que adquieren cada uno de ellos.

– ¿Cómo se evalúa al alumnado en un curso E-learning?

– Sabrás qué características tienen que cumplir los ejercicios de evaluación.

– Determinar qué actividades se suelen utilizar.

– Analizar las influencias de las Tics, en los modelos de E-learning.

– Analizar el significado de plataforma de teleformación y los diferentes perfiles de acceso que puedan haber.

– Determinar la relevancia de la videoconferencia.

– Comprender la importancia de los nuevos dispositivos móviles para el E-learning.

Información del curso

Horas lectivas :
30 Horas
Fecha de inicio:
14/11/2019
Dirigido a:
Autónomos/as, Trabajadores/as en activo

Contacto:

93 245 29 22

qualificacio@grupoaspasia.com

Imparte:

Aspasia Catalunya

Certificaciones

Archivo:Logotipo de la Generalitat de Catalunya.svg

Oportunidades profesionales

El curso de Plataformas e-learning está orientado a docentes y educadores en el ámbito público o privado que quieran introducirse en el mundo digital educativo.

Plan de estudios del curso

  1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING:
    1.1. Contexto.
    1.2. Las Tics en Educación.
    1.3. Conceptos básicos.
    1.4. Orígenes y evolución.
    1.5. Objetivos de un sistema de E-learning.
    1.6. Ventajas e inconvenientes del E-learning.
    1.7. Variables que justifican el uso del E-learning.
  2. ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING:
    2.1. Introducción.
    2.2. Plataforma tecnológica.
    2.3. Contenido multimedia.
    2.4. Servicios.

  3. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES:
    3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigms.
    3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
    3.3. Aprendizaje en E-learning.
    3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones E-learning.

  4. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN:
    4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en E-learning.
    4.2. Una solución E-learning.
    4.3. Obstáculos para la implementación de una solución E-learning.

  5. LA TELETUTORIZACIÓN:
    5.1. La teletutoritzación.
    5.2. El teletutos.
    5.3. La acción tutorial en E-learning.

  6. LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN:
    6.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
    6.2. Evaluación de programas de formación.
    6.3. Evaluación del estudiante en modalidad E-learning.
    6.4. Las herramientas de la evaluación formativa.

Si estás interesado en este curso, completa el siguiente formulario :

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